Archivo de la etiqueta: autoconocimiento

Curiosidades sobre la mente emocional

See on Scoop.itSalud para tod@s

Nuestro cerebro se encuentra constituido por una parte más emocional y otra más racional o pensante. Pero, ¿qué es lo que caracteriza a la mente emocional?

Vía @JoanGallart

Yolanda Astorga Santos‘s insight:

La mente emocional es muy rápida, tiene a sus creencias como realidad absoluta, es más intensa que la mente racional o pensante y reacciona en el presente como si se hallara en el pasado.

 

Ser conscientes de nuestras emociones y racionalizarlas, nos ayuda a pensar con mayor eficacia y a tomar mejores decisiones, entre otras cosas.

See on lamenteesmaravillosa.com

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La tormenta perfecta para el triunfo de lo amateur

See on Scoop.itEl Badulake

Me va a permitir mi amigo David Criado (@Vorpalina) el uso de este título que acuñó en una de las entradas de su blog, que surgió a raíz de una charla que tuvimos, pero es que también le viene al p…

Yolanda Astorga Santos‘s insight:

"Es evidente que todo está cambiando. La sociedad red ha traído consigo nuevos conocimientos, formas de aprender, cercanía en redes sociales, aparición de knowmads y en definitiva, una nueva capa que lo impregna todo."

 

"Los ‘pros’ inspiran, pero los que inducen cambios son los amateurs. Seguimos teniendo en pedestales a grandes personas que han llegado a la cima y han conseguido cambiar el mundo.  Sin embargo los que ahora lo están consiguiendo de verdad,  son los miles de amateurs que creen que es posible, que dejan de pensar para ponerse en movimiento. De ellos es el verdadero cambio, porque a través de pequeñas acciones consiguen transformar su ecosistema."

 

Enriquecedor y motivador post de @ChemaCepeda que recomiendo leer más de una vez, así como visitar cada uno de los enlaces que incluye y que nutren, aun más, su contenido.

See on www.elefectopigmalion.com

Gamificación y Coaching by @pazgarde

See on Scoop.itEl Badulake

“Nada es verdad, todo está permitido”

Gamificar consiste en aplicar la mecánica de los videojuegos (interactividad, posibilidades de práctica constante, tolerancia al error, incorporación de nuevas identidades, sentido de logro, etc) a otros entornos para conseguir que las personas aprendan, realicen un trabajo, adquieran una habilidad, o lo que sea, de forma lúdica.

La gamificación empieza a ser más que un termino de moda – y tiene sentido – porque mientras jugamos somos capaces de mantener nuestra concentración durante largos períodos de tiempo, podemos superar obstáculos y nos mantenemos motivados para lograr el mejor resultado.”

Yolanda Astorga Santos‘s insight:

Interesante post junto a un interesante video que nos animan a jugar videojuegos y a llevar a nuestra vida cotidiana las capacidades y habilidades que desarrollamos en ellos.

 

Si jugando nos convertimos en la mejor versión de nosotros mismos, aprovechemoslo y seamos siempre nuestra mejor versión 🙂

See on www.coachingparajovenes.com

Neurogaming: conocernos mejor, jugar mejor

See on Scoop.itEl Badulake

Leía anoche sobre una nueva investigación que refuerza el vínculo entre Videojuegos y desarrollo cerebral:  Los jugadores ven el mundo de forma distinta, según Greg Appelbaum, profesor asistente de psiquiatría en la Duke School of Medicine, al parecer…

 

vía @maricarmenmar @pazgarde

Yolanda Astorga Santos‘s insight:

Según van surgiendo investigaciones, parece que cada vez caben menos dudas de los múltiples beneficios que aportan los videojuegos a las personas en diferentes y diversos ámbitos

See on www.dreig.eu

“Quise Ser”

Post de Jordi Vilá en su blog Koakura

“Quise serlo y lo fui,

Y para eso, tuve que quererlo con todas mis fuerzas, sentir que nacía de mi interior y crecía como el más alto de los árboles.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso, no me valieron excusas de ningún tipo, no valió el no tengo tiempo, no sé, no tengo, no, no, no.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso, tuve que acallar una buena parte de mi diálogo interior, el que me decía que no era capaz, el que me negaba como Ser el que, en definitiva, no creía en mi.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso me acepté como soy, con mis virtudes y mis defectos, con mis luces y mis sombras, con mis miedos y mis anhelos.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso acepté la diversidad que estaba incluso en mí, aprendiendo a valorar todo aquello que me podía aportar.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso, supe desprenderme de todo aquello que no era esencia, aprendí a no tener apego a todo aquello que podía ser comprado, a todo aquello que podía ser tenido.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso quise hacer el más profundo y apasionante de los caminos: el camino hacia mi.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso aprendí a quererte a ti y a ti, seres distintos a mi, apreciando en vosotros aquello que no había en mi.

Quise serlo y lo fui,

Y para eso, tan solo tuve que Ser.”

“Educación Emocional” (documental 8 min 35 s)

Un documental rodado en el colegio Sagrada Familia de Gavà. Realizado para la asignatura de documental de ESCAC a Terrassa 2012/2013.

Por: Andrea Czajkowski, Artur Cruz, Gerard Rodríguez, Laura Niubó, Joana Garcia.

Especial agradecimiento a la profesora: Luz Guerrero”

vía AndreaCzajkowski

Encontrado a través de Mercedes Hortelano