Archivo de la etiqueta: siglo xxi

“Manifiesto Crowd: La empresa y la inteligencia de las multitudes”

Post de Juan Freire en su blog Nómada, encontrado a través de José Antonio Gabelas.

Reseña del post: “Hoy sale a la luz Manifiesto Crowd: La empresa y la inteligencia de las multitudes, el nuevo libro que he escrito con Antoni Gutiérrez-Rubí con la coordinación de Ricard Espelt dentro de nuestro proyecto Laboratorio de Tendencias. Tras la experiencia de 32 Tendencias de Cambio, nos decidimos hace un tiempo a explorar como las transformaciones radicales que está experimentando nuestra sociedad afectan a las estrategias empresariales. La escala de los cambios y las nuevas formas de generar inteligencia colectiva son para nosotros las dos principales razones del cambio y por eso enfocamos nuestro trabajo en la multitud.

Manifiesto Crowd se publica en formato de e-book y se encuentra disponible para descarga gratuita tanto en su web como en las principales plataformas de distribución. Esta disponible bajo una licencia Creative Commons de Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual.

El proyecto de libro ha sufrido un proceso complejo y refleja de algún modo el viaje intelectual de sus autores en los dos últimos años. En Manifiesto Crowd incluimos diversos textos, revisados y actualizados, que publicamos previamente en diferentes espacios, además de contenidos audiovisuales (muchos de ellos generados en el proceso de investigación y producción que explicamos en ¿Cómo hemos hecho el libro?). Cada texto tiene su contexto y su historia pero ahora adquieren una nueva dimensión al aparecer organizados con un discurso común. Hemos ordenado nuestros argumentos alrededor de 10 ideas básicas (Indice): Las cinco miradas para la empresa del hoy; Un nuevo paradigma: el crowdsourcing; Una nueva visión para la empresa del siglo 21; Diseño para una realidad compleja; La tecnología social; Escenarios para una realidad distinta; Espacios y ecosistemas para la innovación; La cultura de los procomún y modelos de financiación; Una aproximación distinta al consumo; y Habilidades profesionales e innovación crowd.” Leer más…

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“10 valores fundamentales para educar en el siglo XXI”

Post de Salvador Rodríguez Ojaos en su blog El blog de Salvaroj.

Reseña del post: ” “No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos.” (Celestín Freinet)”

Cualquier proceso de enseñanza/aprendizaje transmite algún contenido, pero inevitablemente también algún valor. Aún cuando la educación se entienda como mera instrucción, se transmiten valores. Paradógicamente, el mismo hecho de intentar educar de forma neutra, sin transmitir valores, es una forma de transmitirlos.

La agonía de la escuela “sin valores” es cada vez más evidente. Se ha acentuado en los últimos años por la incorporación en las aulas de la enseñanza por competencias. La educación competencial supera el concepto de instrucción incorporando también la formación del carácter: “Toda educación es para la acción y esta acción debe ser creadora.” (José Antonio Marina).” Leer más…

La magia de las leyendas: El retorno de los “dragones”

Post de Mercedes Hortelano en su blog El Armario.

Reseña del post: “He visto dos películas que me han encantado Brave y eragon. Dos películas que podrían representar perfectamente la realidad que estamos viviendo como lo haría una leyenda. Si fuera docente y tuviera que trabajar competencias y valores, las utilizaría y haría sesiones de cineforum con ellas, tanto con niños como con sus padres.

Seguramente otro día hable sobre Brave pero hoy deseo centrarme en eragon, a veces previsible y sobreactuada pero entretenida y que ha hecho volar mi imaginación de cómo con “el retorno de los dragones” podemos terminar con el “desgobierno” que estamos padeciendo y ganar la paz.

Dejemos volar nuestra imaginación …

el huevo, la libertad de expresión y de información, internet y las redes (o antiguamente los circuitos de información), que eclosiona en bitácoras (los nuevos dragones del s.xxi), capaces de aguantar los envites de la corrupcion y con capacidad de “abrasar” (destapar) las mentiras … el primer gran aviso saltó con wikileaks.” Leer más…